Galicia e o e-learning, o futuro de unha mellor formación

Cada vez máis estudantes galegos aproveitan as posibilidades do e-learning, aforrar custos e optimizar a aprendizaxe

A proliferación de Internet deu pé a que varios sectores se modernicen, véndose beneficiados enormemente polo auxe da era dixital. Un deles é o da educación que, grazas ao xurdimento dos métodos e-learning, ofrece unha maior comodidade e axilidade nos procesos de aprendizaxe que poden levar a cabo desde calquera lugar do mundo. Os campus virtuais son toda unha garantía de formación de calidade coa que aforrar custos. En Galicia por mor da sua xeografía e importante apostar por estas tecnoloxías.

Para tal fin simplemente débese dispor de conexión á rede e, por suposto, un dispositivo que sexa capaz de sacarlle partido á mesma, desde un smartphone ou unha tablet ata un computador. Grazas a iso os alumnos xa non ven obrigados a desprazarse fisicamente para empaparse dos contidos lectivos que tanto necesitan con tal de progresar nos seus estudos.

Desde tempos inmemoriais os profesores particulares foron de gran axuda para reforzar os coñecementos de certas materias en concreto. Antigamente era imprescindible presenciarse nun lugar físico como un domicilio ou un centro escolar co obxectivo de que devanditos profesionais impartisen aos seus alumnos as correspondentes leccións, pero grazas a Superprof pasou a ser innecesario o feito de saír de casa.

Desde a comodidade do fogar é posible participar en clases baseadas na aprendizaxe electrónica. As mesmas levan a cabo por medio de webcams. Grazas a iso o profesor particular pode dar as oportunas explicacións e convidar o alumno a que interactúe, certificando así que cada tema está a ser interiorizado pola súa mente de maneira óptima.

PUBLICIDADE EN XORNAL GALEGO

Antes de reservar unha clase o alumno pode consultar desde a presentación do profesor particular en cuestión ata a experiencia que ten ás súas costas e mesmo o currículo vitae que avala a súa traxectoria profesional. Á súa vez Superprof tamén mostra as opinións vertidas por outros estudantes que previamente contrataron os seus servizos, podendo determinar así se o docente é o máis indicado ou convén optar por outra alternativa que se adapte máis ás súas necesidades.

En calquera caso existe a posibilidade de gozar dunha primeira clase gratuíta para cerciorarse de que a experiencia merece a pena, abonando posteriormente o prezo por hora que esixe cada profesional.

Deste método de e-learning o máis destacable é non só a efectividade que quedou demostrada coas posteriores boas notas obtidas polos alumnos nos seus respectivos centros estudantís, desde institutos ata universidades, senón tamén a facilidade que se fai evidente á hora de aprender todo tipo de contidos educativos sexan cales sexan os lugares nos que se atopen os estudantes.

Matemáticas, idiomas, economía, música son multitude as materias impartidas polos profesores particulares que desenvolven a súa actividade profesional a través de Superprof, plataforma que adicionalmente conta cun blogue no que se publican artigos en grao sumo interesantes, abarcando desde consellos ata guías e outros aspectos que gardan relación co mundo educativo en xeral.

O auxe dos sistemas e-learning que son propiedade de institucións educativas, segundo Jose Antonio Sánchez director da escola ESPS:

os campus virtuais axudan a mellorar o feedback cos alumnos e melloran o rendemento do alumno. A nosa entidade leva dende o ano 2005 apostando por un campus virtual que da collida a alumnos de todo o mundo e serve de apoio os nosos alumnos presenciais, os alumnos de toda Galicia se aproveitan de estas vantaxes e gracias o campus virtual os alumnos de Vigo, Pontevedra, Santiago e Coruña teñen acceso 24 horas a temarios, test, videos…

Ante o éxito de servizos como o que foi recentemente descrito institucións de gran calibre como universidades e escolas de idiomas non tardaron en sumarse ao carro do e-learning desenvolvendo os seus propios sistemas que paulatinamente van adquirindo unha maior transcendencia na sociedade.

Un claro exemplo reside en buscadores de formaciónen internet, a popular rede que abarca universidades dun total superior a vinte países, impulsando a colaboración entre todas elas que sen a disposición de elementos tecnolóxicos que basean o seu funcionamento no uso de Internet resultaría moito máis dificultosa á vez que engorrosa.

É innegable que as plataformas de aprendizaxe electrónica ofrecen moitas vantaxes non soamente aos estudantes que optan por facer uso delas, senón tamén aos profesores que ven como todas as tarefas pasan a axilizarse enormemente: corrección de deberes entregados, planificacións, revisións e un larguísimo etcétera.

Inicialmente as institucións educativas sacábanlles proveito a sistemas alleos como o coñecido mundialmente baixo o nome de Moodle. Aínda que este tipo de plataformas ofrecen un certo nivel de personalización o certo é que para algúns centros escolares pode quedar curto, motivo que se suma a moitos outros factores impulsándolles a investir as cifras de diñeiro necesarias co obxectivo de desenvolver unha contorna virtual desde cero con todos os beneficios que iso leva, segundo Jose Antonio Sánchez director da escola ESPS:

Comenzamos no ano 2005 e cada vez estes campus virtuais empreganse mais por mais centros, nos naquel ano fumos pioneiros no noso sector e hoxe en día todos teñen un campus virtual…

Convén destacar o feito de que un auxe de tal calibre non se produciu de non ser pola popularización de dispositivos como as tablets que grazas a accesorios como os teclados extraíbles e os lapis digitalizadores convértense en ferramentas idóneas para o e-learning.

PUBLICIDADE EN XORNAL GALEGO

Todo apunta a que o éxito da aprendizaxe electrónica seguirá aumentando ano tras ano sen que o de carácter físico quede relegado a un segundo plano. De feito, para moitos docentes son métodos perfectamente complementarios que se nutren mutuamente co único fin de optimizar os procedementos lectivos.

Deixa unha resposta